不过很快，陆芝宁就知道了，她没有经过这样的校园恋爱，她不太懂。
“学姐，你能出来一下吗？”陆芝宁还在想着事情，听到了一个女生说着话。
教室里没有人，看来是叫自己了。
陆芝宁出了教室，打量了一下眼前的女生。
啊！又是林钊的追求者。陆芝宁已经肯定了。
“你能帮我把这个交给林学长吗？拜托了。”女生向陆芝宁投去请求的目光，陆芝宁之前是因为不确定林钊是不是自己的攻略对象所以帮忙了，这会儿都确定是自己同桌了，她还会帮忙吗？
答案是否定的，但是看到正在向着班级走来的林钊，她觉得她能有个更好的说辞。
“我觉得学妹还是自己亲手送比较好。”陆芝宁开口，在不远处的林钊听到了，脚步也放慢了。
女生没料到陆芝宁会拒绝自己，但还是再一次请求，“拜托了学姐，我现在也看不到学长。”
陆芝宁倒是面无表情的指着女生身后。
“在那呢学妹，你自己送吧，我不打扰你了。”陆芝宁说着对着林钊一笑，然后转身走进了教室。
陆芝宁没想过去偷听告白这样的事，不过女生的举动倒是让她觉得自己也能以后写一封情书告白，不过什么时候呢？陆芝宁还没想好。
这时候林钊进了教室，陆芝宁觉得这样的告白也太快了吧？也就前前后后几分钟不到吧？妹子真的告白了吗？
进了教室的林钊没有说话，陆芝宁也没有说话，就这样似乎过了很久。
“就结束了吗？”陆芝宁打破了久久的沉默。
林钊看了看陆芝宁，有些想笑，“那需要多久呢？”
陆芝宁看了一眼林钊，眼珠转了转，想说的话没有组织好语言，也就没有说出来。
看着陆芝宁的样子，林钊心里有一丝烦躁，“我们是学生，应该好好学习。”他又补充了一句。
陆芝宁突然觉得攻略林钊是个难事了。
高岭之花，成绩优异的话应该很自律吧？那要怎么才能攻略下来呢？
陆芝宁犯了难，最后还是决定先好好学习，这样的事情等到她晚上回了家再看看。
课上内容其实不多，因为大多时间老师都会让学生自己做题、复习。
而像陆芝宁和林钊这样的好学生，老师基本上都不会管他们做什么，因为他们足够自觉。
确实哈，陆芝宁拿起练习册就写写写。基本上林霖这个原主的脑子简直太绝了，看到题目所有的步骤都在脑子里浮现了，有的题目扫一眼就知道了答案。她陆芝宁原本哪有这样的能力啊！
有生之年能当一次学霸，她也是值得了！
林钊在课上就漫不经心了很多，他发觉自己的同桌自从上一次昏倒之后，醒来就变得有一些开朗了，也对自己有一些莫名的吸引力……虽然他不愿意承认，但是确实如此。
看着还在疯狂刷题的陆芝宁，虽然这个做法还和以前一样，但是林钊能看出来她这会儿居然还有点高兴——
这和之前那个皱着眉头刷题的林霖可是不一样的。而且，今早上听陆芝宁说她居然没有熬夜，还真是奇怪。
林钊轻叹了口气，也继续看自己的书去了。
被许薇送回家的陆芝宁开始了自己的条件列举。
首先她是学霸。也就是和林钊基本上平起平坐，所以如果林钊以自己成绩差这样的话拒绝她的话，那么这就是行不通的。
其次她和林钊是同桌。“近水楼台先得月”这样的道理她还是明白的，学生时代的感情不就是碰手碰脚产生的吗？
最后……陆芝宁看着镜子里的自己。
也不是说相貌平平吧？常年的身体不好没有户外活动，皮肤的苍白感让整个人的气色很差。
也许就是这样才被划定为相貌平平的。毕竟美有很多种，现在的林霖也就是个高中生，以后的发展空间还是有的。
要不也写一封情书看看？试探试探再说。
想着，陆芝宁随手拿了一张纸，在纸的中间写下了“情书”两个字。
然后提笔又觉得，这样会不会太直白了，又把纸揉成一团丢在了自己的桌子上。
陆芝宁又抽出一张纸，提笔了半天都没有下笔。
所以这是个什么格式啊，学霸也不知道啊。
陆芝宁最后借用了妈妈的手机百度了“情书怎么写”。
“如果爱上你是一种错的话，我宁愿永远的错下去？”陆芝宁看着第一条觉得自己不懂爱挺好的。
“遇上你，是一种缘分；爱上你，是一种幸福？”
陆芝宁关掉浏览器，把手机还给了妈妈。
还是自己想吧，要是某一天被翻出来告白的信件抄袭那肯定被冷嘲热讽一番。
第二天的陆芝宁和许薇去学校很早，在许薇面前把情书拿出来的时候，许薇看着陆芝宁的脸上带着一丝无奈。
“我还以为你不帮忙送了。”
陆芝宁知道许薇说的是什么意思，附在她耳边，“是我写的。”
然后连忙捂着许薇嘴，她怕她叫出声来。
“你？”显然，许薇没有想到自己从小玩到的闺蜜会作出这样的举动。
“给林钊的？”许薇还是有点不确认的问道。
陆芝宁点了点头，看着自己手上昨天一晚上才憋出来的“情书”。
看着见自己的小闺蜜以前占着林钊这个高岭之花不出手，当时她磕双学霸的cp的幻想破灭了，这会儿是不是又可以对此产生期待了呢？
许薇把陆芝宁推进了教室，让她赶紧的，不然一会儿人来了。
陆芝宁很是配合的就把信塞到林钊的课桌柜里。向许薇比了一个“OK”的手势。
许薇这会儿已经脑补了万字的双学霸cp文，感觉这是磕到糖了，学习都有了动力。
告别了陆芝宁自己就回了自己的班级。
“情书”很快就被林钊看到了，放得并不深。在他照常拆开信件的时候，他老是觉得陆芝宁在瞥自己，等看到上面的署名的时候他愣住了。
他以前拆开信是为了看是谁写的，然后自己会以“学生应该以学习为主”这样的话进行教育。可是现在，这封信的署名——
是他自己：林钊。
这是？
看着这个清秀的字迹，他知道这是出自自己同桌——林霖之手。
这是什么意思？