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014:宝藏直播,高三3班集体沸腾(1 / 2)

当然,不仅仅是高三班的全体学生在等待着...

在班最后排的角落里,班的数学老师张博也充满了好奇,在等待着直播教学的开始...

作为南开大学毕业的高材生,作为阳城一中授课数十年的数学老师,张博不相信什么奇迹,也不相信什么莫名其妙的突飞猛进,他相信努力才有收获。

所以,他觉得自己站在这里挺不合适。

但...学生刘妍妍在短时间内数学成绩提高了分,确实引起了他的好奇。

他想知道...什么样的主播教学主播竟然有这样的能力,亦或者他想知道刘妍妍成绩突飞猛进的真正原因。

“开始了,开始了!”

突然,一个学生举着手机大声的喊道。

顿时,整个高三班全体安静了下来。

所有学生将目光看向了讲台上的投影帷幕上,帷幕上也出现了画面。

映入眼帘的是一个‘淡黄色’木质的书桌,在书桌的上面摆放了一张高考模拟试卷,一张草稿纸,一支黑色签字笔,简陋但却简洁。

“阳城一中高三班的全体同学大家好。”

“欢迎来到学习直播间。”

“下面开始教学。”

没有多余的废话,简单的开场白之后,顾白就开始了教学。

刘妍妍在顾白直播前发信息解释了,这一次班集体用大屏幕集体看直播教学,所以对于直播间上的直播人数顾白并没有在意。

反正只要他教学的数学知识班的学生能够听懂,系统就会给奖励。

“集合M={,4,,,},={|-},则M∩=()”

“A.{,4}B.{,4,}.{,4,,}.{,4,,,}”

“集合是高考必考题之一,想要掌握集合就必须立即集合的概念,如子集、交集、并集、补集......”

就这样,按照这试卷的顺序顾白开始了他的教学。

因为面对的是全体,考虑到一些差生,所以无论简单与否顾白都会讲解。

很快。

将给选择题目讲完后,班级里有些成绩好的同学说道:

“一般般啊,感觉跟我们数学老师讲的差不多。”

“是啊,也没啥特殊的。”

“哎!!期望越大失望越大。”

毕竟,这些题目对于这些成绩好的同学,还是非常简单的,他们原本就会。

然而,班后排一些成绩比较差的同学,则是眼前一亮。

似乎...没有卡克,选择题就这样结束了。

最重要的是,他们没有任何的疑惑,一切的一切非常的顺理成章。

“闭嘴!!!”

“你们成绩好,这些题本来就会,当然觉得这主播讲的一般。”

“但是我们不同,我们觉得这主播讲的非常好。”

立刻,班后排学渣王猛站起身来,怒喊了一句。

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