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001。我是王爷也是教师(1 / 2)

架空历史。

世界的平行线。

黑洞…….

古都洛阳。

十里长街,路边的叫卖声络绎不绝。

“糖葫芦啊,买糖葫芦哎….”

“炊饼,热乎乎的炊饼….”

“大爷.上来玩会儿啊?”

………

腰间挎着大刀的刀客。

抱着孩子投奔亲戚的少妇。

挑着扁担的挑夫。

坐轿的地主。抬轿的轿夫。

带着貂皮帽的员外。

……

来也匆匆,行也匆匆。

走也匆匆,跑也匆匆。

各式各样的声音,人来人往的行人。勾勒出长安的繁华。

洛阳城的东南一角、

一个依山傍水的大院,传来阵阵的读书声。

关关雎鸠,在河之洲,

窈窕淑女,君子好逑。

……..

一个青年身穿白色大褂,手拿青红紫霞扇。

头戴一个方方正正唐礼帽。脚穿一双登云秀彩鞋。

再看,青年容貌。高挺的鼻子,薄薄的嘴唇,剑一般的眉毛斜斜飞入鬓角落下的几缕乌发中。英俊的侧脸,面部轮廓完美的无可挑剔。

一双钟天地之灵秀眼不含任何杂质,清澈却又深不见底。肤色晶莹如玉。天庭饱满,面如冠玉,举手捉足间处处散发着一种雍容华贵的还戴泽一丝丝玩世不恭的气息。

悠闲的穿梭在教室中桌子与桌子之间,

一群摇头晃脑的学生大声的背着四书五经。

猪脚来了!

这就是我们的极品王爷秦云

秦云看着这群特别听话的孩子。

作为这个时代的教书先生。

又欣慰又懊恼。

欣慰的是,这个时代让学生们有着天地君亲师的思想理念,格外的懂事,作为先生根本不用考虑别的,只要吩咐下去,这些孩子就会,不打折扣的执行。

懊恼的是,这样的传统教学,坑害了一代又一代有着天赋和灵动性的孩童。

咣。咣!

古朴的钟声。

这是私塾独有的下课的钟声。

一群摇头晃脑的背诵,折磨的学生。听到这样钟声,像打了鸡血一样,瞬间精神起来。

等待着秦云宣布下课。

秦云看着这些孩子,微微的点了一下头。

大约三十多个学生,整齐的站起来,齐声

:“先生好!”

秦云:“自由活动十分钟。”

学生们得到先生的同意,本来很规矩的学堂,瞬间乱了起来。

秦云来到这个世界,自己办了一个私塾。当起了古代版的校长。。

对于古代的教学,作为现代人的他,是很不感冒的,

所以在自己学校管辖中,稍微改动了一下。

秦云还没有傻到,把现代的那一套,生硬的套在现在教书的私塾中。

离经叛道不说,请来的那些私塾先生也不同意,就连学生也难以接受。

在正常的教学里,还是启蒙书为前提。加上了古代娱乐项目。也算是古代的掌六种基本才能:礼、乐、射、御、书、数。

除此之外在教书的中间,大量的加入了别的信息。

比如士农工商学,

琴棋书画学,

在这些知识的传输中,秦云根据各个学生特点用现代的房法,进行了军校的引导。。。。。。

大概一炷香的时间。

秦云在自制的黑板。

上面写了个大字:

‘生于忧患,死于安乐。’

秦云敲了敲黑板:“开始上课了。

孩子们依次回到了自己的座位上。

看着黑板。

有的学生,小声的念出:生于忧患。死于安乐

“大家一起来讨论一下。生于忧患。死于安乐。这个字的意识”

听完秦云说的话,

下面三十多个学生,像往常一样,

一起交头接耳,

互相讨论着。

教室的气氛并不严肃。

和上一节课,和别的学堂上课的状态成为明显的对比。

时间流逝。

像这样的自足发挥的想法,对于现在的学生是新奇的。

在秦云的长时间的特殊引导下。

孩子们才开始了有主动的思考。

不在像以前的那种强行灌溉的教学了。

好多学生被这样的学习气氛所感染,十分钟过去了,还沉浸在和不同自己意见的学生争论着。

三岁的小孩子其实就已经有了思维能力,

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