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第十四节 改变 二(1 / 1)

第十四节改变(二)这节的主角应该是我的表弟,我在前面介绍过他,他和我小学和初中都在一个学校,他就可以看到我看不到的一些事,因为他小我三岁,在学业上他小我两级,我升入高中那会,他才初二,我们无话不谈虽少是表兄弟吧,但是我们和亲兄弟还亲,你能想象哥俩在一起玩,不打架的吗?他愿意讲身边的一些事,我偶尔也会讲讲我身边的一些事,但是,我更愿意听他讲,因为他讲的是我们共同走过的地方而我讲的就是一些前车之鉴罢了,回忆我一直很珍惜,在听他将上述的同时我也可以回想起我们当时的一些事,同时告诉他一些处理事情的方法。我就得挺好的,我毕业了但是他还在J学校,所以在他的叙述下,我依稀可见学校变成了什么样子。因为他也不是住校生,所以学校的住宿区和食堂他很少讲述,也许是他很少去吧,或者他就得那里没有什么课讲的,他关心的变化都在教学区这边,操场的变化,绿化的变化,还有小超市的变化等等。他最关心的两个部分就是教师和操场的变化。教师的变化就是过给他们多了一个“玩具”,在原来只有四楼和五楼有多媒体教学机器的基础上,把多媒体教学工具扩张到所有的教师,我在到是没有什么感觉了,因为我们一进校就有的待遇;但是操场的改变实在让我们这群毕业早的学生眼红了,我们刚考取高一级的学校走了,学校就开是了操场的改造工程,从J中灰到火炭场,最后变成了塑胶,刚建好的场地想要进去都要先向老师报告,请求批哪!新的地面,还有那些新的器械,心中遗憾的同时,也为自己曾经学校的发展而高兴。小超市的变化就差强人意了,小超市一度货到三层人围死的局面,但是变化之后却冷清了。这是为什么哪?原因只有一个,学校有一项改革规定,学校小超市不收取纸币,只刷卡消费,卡就是学校食堂所使用的饭卡,还有一项更可恶的规定,把学校饭卡的消费情况作为发放困难生补助的标准之一,我们这些非住校生就没有必要再往卡里冲钱,住校生就还在学校吃饭罢了,德育处的老师还在小超市抓违纪上课铃一响,还在卖东西的就被抓,还不准在教学楼吃零食,也就是说你卖的食物不许带进教学楼。用规定强制管控,在这种情况下小超市的生意不冷清才是奇怪的事情。学校的小超市不是为了赚钱被学校体现的淋漓尽致。最后,他最多次提到的就是绿化了,我们走的时候草坪上有一颗颗的小树,和我们一样高,那时候刚刚移栽,我们都忽略了它们的存在,但是现在已经成为制造绿荫的大树了,枝叶茂密,树干粗壮,在守护着脚下的小草,也给接下来进入学校的小伙伴们留下一夏的清凉,为校园的美丽做出卓越的贡献。这些也就停留在回忆罢了,没有了更多,不过有总比没有好吧,回忆可以总结,以用来提高自己,但是也可以让我们在多年以后心里留存那一份亘古不变的美好,即使它们都是垃圾我也不想丢掉它们,即使它们很可笑但是那是我的过去,我不想改变,更不想丢弃,因为那是最珍贵的东西。这不光是一所学校,而是一种态度吧!

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