第二节开始
高一原设想我在初中当了两年的学生会成员，到高中以后我也可以当上学生会宣传部的吧！
在学生会吸收成员的时候，我把自己的资料和经历交了，静静的等待着学生会工作栏上的公示，一个星期后名单如约而至的来到了，意外的是上面没有我的名字，我挺郁闷的为什么？
没有面试，没有考核，也没有考试，就以一张申请书来决定吸收成员是不是太过于草率了呢？但这不是我有能力去更改的，我也不想去更改，也许就是因为我初中的学生会经历，毕竟初中学生会的主管老师对我的映像并不好，是不是他让我的历史上有了个黑点，而高中学生会的吸收成员过程中恰好调取到了那一段的资料所以我被poss掉了，如果是这样我就很不甘心了，或者说我的性别关系，我毕竟是一个男生有些工作不适合我，好吧！我不对这些种种进行无聊的猜测了，总之结果就是我没有在被吸收的那群人内。
我的高一，大脑里还充满了我是择校生，时时提醒自己我是来学习的，所以把学习看得很重，甚至于拿出拼命三郎的精神来面对一切，但是我不知道无形之中我把自己绷得太紧了，把自己的学习压力集中到星期一到星期五，星期六和星期天又形成巨大的反差，只拿出一小部分时间来完成作业，看一下书，就这样反复自己的生活。
不过反复之间有着一些小小的特例，当我知道学校的学生会在周围对学校内开放电影时，我就提前预订了两张票，因为我知道我高三的哪那位姐家离得远，不想我们一样，她是住校生，而我们是走读生，我出于关心吧送了一张票给她，当时我没有告诉我手上还有另外一张票，两张票不是连在一起的，结果她没有去，我去了，不过有个意外的收货，我初二的同桌坐在我旁边，她也是女生，搞得我很不好意思，一场电影下来，我们没有说一句话，但我心里还是有种莫名的感觉，电影还没有放完我就提前离场了。以后就再也没有去看过电影，数码设备的兴起让这个学生电影院悄悄的消失在了我们的视线中，也没有人感觉到不适应。
我们学校是试点学校，试什么？这是个大问题，是效仿大学的一些东西，引进学分制，跟着进来的就是社团和选修了，我们提前感受了一把大学生活，可是在学习方面就没有了大学选课的好运气了，我们从军训完的第一天就一天十一节课的轮，知道到高中敲响最后的钟声。
我就先讲一下军训吧。我对初中军训记忆最深刻的就是教官教我们折被子，那种形状的被子我记忆清晰，但是我却只能遗憾的说制造豆腐的细节被我忘的一干二净，当时方方正正，还摸不得，被我们成为豆腐，其他的就没有特别的机以了；初中高中的军训非常的相似，走起步，踢正步，练军姿……就这样一遍遍，一天天；当然里面的内容大同小异，目的也出奇的相同，但是，却有了很微妙的变化。突然觉得教官突然好商量了，只要不和他的命令冲突，其他的事情都好商量，比如:想在绿荫下训练、又如休息时间还有吵着让教官叫我们唱军歌；就是无理的让我们的军训增加乐趣，也许是我们长大了。
长大了，有了自己的思想，有了自己的尊严，还有了自己莫名其妙的小脾气，理论上，是我们要绝对服从于教官，这些事，包括更多的事都是他来做决定的，这不是教官不负责，是我们这群小伙伴长大了！不是我们不服从，而是在合理的范围内给自己争取更多的自由，也是逆反期，但是我更愿意把这种行为当做我们可以用自己思想去调配自己生活的萌芽。对了高中的军训还有一个神圣的作用，拿学分！是不是挺高大上的。
军训完，我们这群小伙伴们正式开始了自己的征战生涯，只是这场战争有些不同，十几年的备战，真正需要自己奋力的只有那么短短的48个小时。
那就先写写那些回头还铭记在心的事吧！
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