装不下我的梦想。
有点寂静荒凉，
是在山里面。
与世隔绝，
只有一条小小的马路与一条小溪，
弯弯曲曲歪歪扭扭通往远方，
我没去过的地方。
我们的学校就在我们村头，
依山傍水，
风景美如画，
是我们村最美的一幢房子。
“老师，地图上最远的地方在哪？”一位同学问。
“地球上没有最远的地方，地球是圆的，并不是椭圆，一圈的直径都一样，每一个点都可以说最远，从我们这绕地球一圈与离我们最远的地方绕一圈是一样的。”
“老师有外星人吗？”我问。
“这个问题我也不知道，目前人类正在寻找，去年一位航天员去了月球漫步没遇见，今年有一千多位天文科学家去火星与金星也没找到。我们的科研人员想外星发出很多信号，可是没有回复。”老师走到我身边看了看我接着说道:“小白同学对外星很感兴趣，好好学习，以后可以当最好的宇航员去太空探索，到时可以带老师一起去太空看看。”
我看老师不是在开玩笑，
在鼓励我好好学习，
做个有用的人。
我站起道:“我一定加油，不辜负老师的期望。”
老师让我坐下，
继续讲课。
我邻座的何米同学，
看我被老师鼓励与支持，
有点不愉快。
突然站起来说道:“老师，我爸爸与我说，地球形状如鸡蛋，是一只仙鸡所生……”
还没等何米同学说完，
全部同学“哈哈”大笑起来。
“你爸是个文盲，知道什么？”
“我爸还说地球是我家的，你信吗？”
“地球应该是正方形或无形的。”
同学们开始起哄起来。
“同学们先安静一下，一个个说，发表自己的看法。”老师说道。
同学们一人一个说法，
很快一节课结束了。
谁也不知道谁的答案是对的，
包括我的地理老师。
第二节，
第三节，
第四节，
终于等到中午放学了。
同学们都各自回家吃中饭。
我又一个人来到蚂蚁洞，
看见蚂蚁排成两个字:地震。
可这个“震”字我不认识，
我读成“地雨”。
蚂蚁们见我，
很快又摆成:..号。
什么意思？
喔！
今年是年，
可今天是.号，
不是.号。
难道蚂蚁也知道年月日？
“蚂蚁今天是.不是.，你们错了。
好了好了，
不看了，
我回家吃饭去。
再见!”
我回到了家，
爸妈都不在家，
应该山上干活没回家。
打开锅盖，
妈妈为我准备的饭菜。
吃完了饭，
我在门口发呆，
看见邻居李久熙同学正坐在石阶上查字典。
“你在查什么？”我问道。
“我在背字典。”李久熙回答道。
突然我想到蚂蚁摆的“地震”，
可我不会读，
就让李久熙帮我查。
“哪个字？”
“不知道，我不会读。”
“你都不知道哪个字，我怎么帮你查？”
“那你会写吗？”
“我只知道上面一个雨子，下面那个字我也不认识，我不会写，不过见到这个字我就知道是这个字。”
“好了，我把上面带雨的字都给你查看一遍，你确定能认出来？”
“当然，我只是不会写不会读，但是见到这个字还是知道的，它不认识我，我肯定知道它。”
李久熙把带雨的字一个个让我指认过去，
终于在字典上带雨字的最后一个找到了，
“就是这个字”，
我指着叫道，
有点激动，
好像捉迷藏，
好不容易找到。
“就这个字，小学一年级就学过，是地震的震。”李久熙一脸惊讶说道。
还以为是一个多么了不起的字，
原来一年级就学过，
真的有点让她失望。
我明白了，
蚂蚁制作航空火箭是因为有地震。
事情紧急，
于是我马上跑去告诉老师。