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第4章:少年华夏说(1 / 2)

跟同事寒暄几句后,许松开始琢磨下节课该怎么上。

刚得到许大大《少年华夏说》这首歌的词谱,那就用它了。

龙国古时候的另外一个称呼,反正也叫华夏。

不矛盾。

许松觉得,《少年华夏说》这首歌,才是他应该教给孩子们唱的。

他相信,这首歌内涵的正能量,肯定能够给这些少数民族孩子们,带来更多的积极向上思想。

让他们知道新一代龙国少年,应该具备什么样的气质。

主意拿定,说干就干。

许松趴伏在办公桌上,开始写出这首歌的歌词跟五线谱。

五线谱这玩意,孩子们虽然非常难以学懂,但学校要求必须要带着五线谱教课。

这是硬性规定,可不是说你把歌词写黑板上,然后自己带着唱一遍就算应付过去了。

沙沙沙……

不到半小时时间,许松就把这首歌的词曲给默写了出来。

然后,他又开始琢磨乐器的事情。

前身上音乐课,用的是口琴。

这玩意吹时间长了,腮帮子都是酸疼的。

而且,因为口琴的声音很小,也有点不适合教唱歌时候用。

所以,用吉他才是教唱歌的乐器首选。

而整个卡布乡小学,有吉他的只有苏倾城一人。

其他两位音乐老师,一个是副校长田丰,一个民办老师是扎西桑巴。

这两人一人用的是二胡,一人用的是马头琴。

这两个东西哪个他都玩不转。

没办法,只能是厚着脸皮去找苏倾城借了。

掐着准点,在第三节课下课的时候,许松等候在六年级班级外面。

苏倾城刚出来,许松就迎了上去:“苏老师,能把你吉他借我用一下吗?”

苏倾城明显愣神了一下,她有点不明白,为什么许松今天会提出要借吉他。

“你是要用吉他教音乐?”

苏倾城错愕道。

许松微微一笑:“是的苏老师,我最近刚学会了吉他,想试着用吉他活跃一下学生们的学习气氛。”

“那……那行吧,你跟我去宿舍取。”

苏倾城脸色瞬间恢复冷清,点了点头。

苏倾城的宿舍在最东头,跟副校长田丰隔壁。

也就百十步路,许松跟随在苏倾城的后面走了不到三分钟,就来到了宿舍门口。

许松下意识就准备跟着走进去。

然而,苏倾城冷冰冰的声音传来:“许老师你在外面等着就行,我进去把吉他拿给你。”

“呃……”

许松脸色一滞,尴尬地挠了挠头。

是了,女孩的房间,岂是男人能随便进去的么。

他刚才也是想事情想出神了,才下意识准备跟进去。

“不好意思苏老师,我不是故意的。”

许松尴尬的笑说道。

苏倾城就好像是没听见许松道歉一样,对许松丝毫不带搭理的,径直走了进去。

房门开着,一股独属于女孩房间的淡淡幽香,似有似无地飘进许松的鼻子。

让许松忍不禁鼻噏微动,轻轻嗅了几下。

嗯,很好闻。

这一刻,许松的目光忍不住朝房间里面瞟去。

只见苏倾城快速走到床边,顺手将被子掀了一下,盖住了床上的一些私密衣物。

然后,苏倾城才拿起床头边的吉他,转身朝房门口走过来。

让许松意外的是,苏倾城手中的吉他包,居然是粉红色的,且上面还点缀了一些卡通图案,样子看起来非常的卡哇伊。

许松真的没想到,成熟知性的苏倾城,平日里冰冷的外表下,竟然也有着一颗少女心。

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