直到下午三点多，这才轮到苏婉。
苏婉将伴月花召唤出来让那些老师坚定。
一号老师绕着伴月花看了一圈儿，点头道：“这只伴月花就算在白天也异常精神，枝叶绿意盎然，可见苏婉你下功夫了！”
二号老师的神宠也是伴月花，从微妙的差异中，她看出了苏婉的伴月花已经进化至四星，赞叹道：“苏婉，看来你很用心啊！一年时间这伴月花你居然培养到了四星！”
目光投来，苏婉微微一笑，没有回答。
二三号老师给出的评定是A!
星级评定，通过神宠图鉴，评定为A!
等级评定，那位老师在用过仪器后一脸惊愕，他不敢相信的看了看伴月花，然后又看看自己手中的仪器：“二十七级？”
一年时间怎么可能升到二十七级？难道她用了什么不为人知的方法？还是仪器出错了？
为了谨慎考虑，那位老师重新检测了一下，确实是二十七级！
这其实没什么大不了的，毕竟苏婉的伴月花有月华、日华两个成长技能，再加上催化神石还有和小哈的对练，半年时间，成长到二十七级根本不稀奇。
但那位老师不知道，他有些不知所措，曾经也有学生只靠一年时间把神宠培养到了二十五级，当时那所学校直接给了那个学生一个‘S’！
超等级S在升学上有着明显的优势，而二十七级实在太不可思议了，那位老师吃不准，只能把校长叫了过来。
校长在听到这个消息后一脸错愕，他没想到学分倒数的苏婉居然把神宠培养到了这么高的等级。
这可是一份不可多得的荣誉，要是把这个录入系统，他肯定会大出风头。
校长一咬牙说道：“我记得曾经有学生二十五级，那所学校给了他一个S，那二十七级我觉得应该给S+！”
此话一出，众人哗然！
S+可是闻所未闻的评定了，这样的评定势必会让苏婉被好几所大学争抢！
“校长，这是不是太过分了？”张老师看到自己很快被打脸，急忙问。
这位校长一心想着出风头好升官，直接回怼：“他们级给S，我们的学生二十七级给个S+过分吗？”
转而问其他老师：“过分吗？”
这样一想，确实也不过分！
校长在表扬了苏婉几句后离开。
最后就是技能。
技能其他老师并不能像苏婉一样通过精神交流得知，而是通过神宠图鉴对比，如果有神宠出现其他特殊技能就会让它当场释放。
苏婉先后让伴月花使用了日华和幻影，而鉴定的老师在得知四星的伴月花拥有六个技能后，大惊失色：“怎么可能？为什么你的四星伴月花能有六个技能？”
一旁的老师沉吟了一下：“我听说蔚蓝市突然出现了一星技能试剂，想必苏婉的伴月花也用了这个试剂吧？”
这是事实，苏婉没必要否认，直接点了点头。