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第96章 去TMD天赋(1 / 1)

卢瑟留下的这些教材、资料和试卷从某种程度上也算是他对克莱伯的一种考验,虽然之前克莱伯一副自己不在乎亚瑟的性格,只是馋亚瑟的技艺的态度,但卢瑟不一样,他挑徒弟还是看心性的。

对,没错,他挑徒弟不怎么看所谓的天赋,看的是心性。

从卢瑟还是一个小孩,在他刚开始学习的时候,就有数之不尽的人对他说过同样的话:

“你是个有天赋的人,是一个学习的好苗子。”

事实上年少时期的卢瑟对于这种评价挺嗤之以鼻的,他根本不知道自己的天赋何在。

普通人第一次接触看不懂的题,他一样看不懂,普通人做起来困难的题,他一样做不出来,他并不会像那些传说之中的天才一样,老师没讲过的题型、普通人难以企及的题都能通过头脑和逻辑强行解出来。

而面对一些简单的题,卢瑟一样会粗心,一样会漏看条件,一样会在一些扣字眼的题目之中失误丢分。

他不觉得自己的脑子和其他学生有什么本质上的区别,他不理解其他人所谓的天赋是个啥,他只知道自己从开始学习之时就绝对是周边所有人之中最勤奋的!

他是起的最早,睡的最晚的那个。

学习时间上的绝对碾压仅仅是他做的所有事中最不值得一提的一项,他从小的学习当然也不都是埋头苦干,他还在自己以及别人的学习生涯之中努力的总结学习方法,精选出行之有效的途径,以此尽可能的提升自己的学习效率。

可以这样说,自己以最高的学习效率加上最长的学习时间,学习成绩怎么能不好呢?周围的人凭什么能比的上自己呢?

而这都是自己一步一个脚印得来的,无论是学习的时长,还是学习方法的总结,这全都得归功于自己的努力,和那虚无缥缈的天赋根本没有关系。

就像是卢瑟最近为了能够更好的读懂系统奖励之中人体强化的部分资料,他开始深入的学习生物的知识。

当初卢瑟确实以那资料完成了对自己身体的强化,但那并不意味着卢瑟就真正理解了那资料里面的知识,看着资料完成强化就类似临摹,只是照着资料做罢了,资料里面的知识卢瑟几乎是看不懂的,更别说什么理解了。

在正式学习这份系统奖励的资料之前,卢瑟对生物知识的了解都只能说是相当粗浅的,当初在亚瑞尔学园里面主要钻研机械系的卢瑟对于生物的了解甚至仅限于中等学园里面教授的课程。

这从某种角度来说,卢瑟对生物知识的学习真的称得上是从零开始,而且当初高等学园的统一招生考试之中,卢瑟在生物这一学科之中丢失的分数是最多的,也就是说,卢瑟的生物学分是最低的。

可以这样说,卢瑟不仅对生物这门学科本身没有什么学习兴趣,他也对这科没有什么天赋,然后在这种前提下,卢瑟从拿到系统奖励之后到现在,原本绝对称得上是生物系差生的他已经琢磨懂了系统给予资料之中的一大半了!

这来自于天赋吗?这完全来自于卢瑟这段时间除了铺设和实行自己的计划之外,他把自己所有的休息时间都用在了重新学习生物以及专研那份资料之上,绝对称得上是的废寝忘食。

这能说卢瑟对生物学天赋异禀嘛?如果真的天赋异禀,且对生物抱有足够的兴趣,那卢瑟上高等学园的时候为什么要选择机械系呢?学生物系不好嘛?

卢瑟觉得这一切真的得归功于自己的努力程度,他有足够的自信,没人比他更努力,甚至绝大多数人连想都想象不到他有多么努力,所以他能做到绝大多数人连想都想象不到的事情。

在那时候,还是一个少年的卢瑟当时挺恨那所谓的天赋的,因为对方能用这简单的两个字而无视掉自己竭尽全力做出的全部努力,简单将自己的成功概括为天赋,这是最大的残忍和轻视。

但进入大学学园过后,卢瑟无论是见识还是逻辑思维都有了长足的进步,他虽然依旧讨厌别人无视自己的努力而吹嘘那所谓的天赋,但他在同时也开始对天赋这个词有了新的理解。

或许能够有那份持之以恒吃苦的心性,有总结学习方法,优化自己学习效率的习惯,这些东西或许才是他真正的天赋,也是力助他学习的工具。

自己的努力程度以及学习的方法,这些东西是他有而别人没有的,从某种程度上来说还真叫天赋。

在教导克莱伯这件事上,卢瑟他希望能以自己留下来的教材、资料和卷子看出克莱伯的努力程度,看对方是否是真的热爱机械,是否是卢瑟观念里面的可塑之才,他会以此来决定往后是真的把克莱伯当做自己的徒弟,还是说只是履行合作事宜上面的条目。

抉择是相互的,克莱伯会凭借他自己的认知来进行抉择,那卢瑟当然也会一样。

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