包括，恒星结构与演化；恒星大气与谱线分析；行星科学，空间天文以及各种天象观测的技术。
齐迹的讲课，丝毫不枯燥。
而是善于用各种比喻的形式，来将抽象的天文现象，具体化。
同学们都聚精会神地听着。
“我们将太阳想象成一个卤素灯泡（haloglap），非常热，飘在空中，将整个教室给烤得快坐不了人了。”
“那么地球在哪儿呢？”
齐迹说着，指了指头顶的吊灯。
“当然，和这种LE灯还有不同。”
“地球相当于一个芝麻大小，同比缩放，并且教室也呆不下，得到操场上。”
齐迹伸手比划了一下。
“也可以放在一楼对面花坛边的停车场那里。”
“而月球，就是在地球旁边三厘米处，一颗不到半毫米的灰尘颗粒。”
“而太阳和地球之间的距离，不过.光年。”
齐迹上着课，忽然又被同学举手发言打断。
“老师，那外星人从哪个星系侵入我们？”
“他们的舰队什么时候才会到达？”
“他们的科技能够将我们毁灭吗？”
“我们是要躲到地下掩体，还是什么地方才能存活吗？”
“听说事情是在几百年后，对吗？”
学生的话语，问得齐迹也有些略微感到头疼。
因为联合国关于“面壁计划”的会议还没有召开。
相关事情透露得还不够多。
所以他也不方便在这边多说些什么。
直接把很多事情告诉学生，可能也未必是好事。
毕竟同学们的阅历还不够丰富，很容易被别有用心的人利用，可能会以讹传讹，传出不少谣言出去。
引起更多恐慌也不是没可能。
可实际上，靠着这些路人的想象力，各种消息已经传得满天飞了。
忽然一个打扮潮流，颜值颇高的妹子，举手站了起来。
“法律系？”
齐迹看着她胸前的铭牌眉头微皱。
他没有多在意。
“同学，有什么想问的吗？”
“老师，我是法律系的同学，慕名而来听您的天文学公开课，可能问的问题会比较小白。我想知道，人类目前的空间望远镜能够看见外星人吗，比如他们的舰队向我们驶来？”
女生以期待的目光向他看过来。
“就目前来说，应该还不能。”
齐迹沉吟了一下道。
“从太阳系，观测宇宙中另一颗恒星的卫星，就像从美国西海岸观察东海岸一盏台灯旁的一只蚊子，而三体舰队只有蚊子腿上的细菌那么大。但如果，我们把哈勃望远镜架设在位于距离地球多千米的低地球轨道上，以减少大气扰动对分辨率的影响，就有可能看到。”
“也就是说，我们对这外星文明，还一无所知？那老师你觉得，它们，是来拯救我们的，还是毁灭我们的？”
法律系妹子继续提问道。
“这个问题提得好。”
“估计也是很多人想要问的吧。”
齐迹点了点头，表示赞许。
“不过，你的问题其实不应该问我。”
“而应该问你自己，问我们每个人自己。”
“眼下，重要的并不是它们想干什么。”
“而是我们的选择、决定及应对方式。”
“人类只能自己拯救自己，亦只会自己将自己毁灭。”
齐迹意味深长地说出了这样颇有哲学性的话语。
此言一出，他看向周围的学生。
发现每个人也都沉静下来，陷入思索之中。
下课后。
齐迹走出了教室。
法律系的女生小跑两步，跟了过来。
“齐教授，今天晚上，有没有空？”
“我对你的课上所说的话语非常感兴趣，还有一些问题想要请教，可不可以约您一起吃饭，交流一下？”
法律系妹子撩了撩耳边的头发，半含微笑地说道。