这时候一阵急促的脚步声传来……
来者身穿侠岚标准通用初清蓝色云纹装，外披一层带着黑赤火纹披肩的蓝色大敞怀马甲……长的有点像披风了……
至于相貌对比动漫脸上多了些许皱纹，这张脸在原著他占据玖宫岭后就越发讨人厌……不过现在还好，俨然一副优秀顾问的样子……
破阵统领！侠岚序全体教师已经在钧天殿等候……
嗯！我知道了，现在就去~……对了，侠岚序一班除了辰月和小辗迟都上课睡觉，我让小辰月先回去休息了，晚上记得去和小辰月聊聊她会告诉你下一步做什么——只有晚上~
是！破阵统领！
柏寒啊~你先去忙吧~顺带通知玄天殿的弟子到玄天殿让他们进去看看~（给他们仨一个惊喜吧~也给天净沙一个惊喜~）
是！属下告退！
小辗迟等会到钧天殿就交给你了~
嗯嗯！（这简直就是在过剧情啊！还不能跳过……不过，这剧情还挺有意思的~）
这次破阵的脚步快了几分很快就又走到了钧天殿广场……行至殿门口他的腰板好似挺直了几分……毕竟是讨论正经事，不能太随便了~
轻轻推开殿门~
见过破阵统领！（侠岚序众教师们）
嗯！诸位请坐吧~说着他也拉着小辗迟的手走向了高台上的主位……
最后二人站在了主位前的楼梯上……
咳咳！今天临时召集大家是为了针对侠岚序教育的切实问题做出改变……
我身边的这位小朋友刚刚入学半天想出了一个切实可行的解决方案，现在就请这位小朋友给大家解释一番问题所在和如何解决……（其实只要他说出一点我就补上了说不出也没多少关系……）
说罢，破阵和小辗迟对视了一眼微微点点头然后就不再发言……
台下众人虽然不信这个小孩子能说出什么，但大家也都明白——统领会补上，而方法应该就是这个小孩想到的……
老师们中午好~根据我今天切身经历和体会总结出以下潜在问题和这些问题的外在体现，请听我逐一论述：
1：教材每节课程知识量过少，导致教师不得不多次重复论述，外在体现为：我们班级陈老师仔细讲解了12次五行相生关系以及切身体会才过去半堂课是不到……
破阵：嗯？确有此事？
陈浩：报告统领！确有此事！
破阵：呼~小辗迟你总结的很好，继续吧~
2：侠岚序的学生不是很重视课程除了基础理论以外的学科，外在体现为：在我来之前语文课只有一名学生……
破阵：？！确有此事？
是…………这次从台下传来了稀稀疏疏的一小撮声音……显然他们自己都有几分无奈和放弃……
破阵：哎~没想到还有这种事~没学习语文……很多能帮助侠岚进步的书籍都无法理解……哎~
见破阵不再发言……
3：学生家长提前教学部分知识甚至可能有些家长根据经验强行浓缩知识导致学生不重视日常学习，外在体现为：学生在侠岚基础理论知识课堂上集体睡觉不去学习……
破阵（？家长浓缩知识？）：？
就在这时候小辗迟直接打断施法看向了破阵……
破阵（算了一会再说……）
4：侠岚序的教育体系脱离了家庭体系成为了两个系统导致出现认知误差外在体现为：家长教学完自己的知识后他们的孩子都感觉自己就能成为一名优秀的侠岚，养成了长期睡觉的习惯，现在他们还在教室里不知道醒没醒……
破阵：小辗迟总结的很到位……看来做出改变已经刻不容缓，现在就请小辗迟说一下解决办法吧~（这越总结越是让人心惊胆颤，我们的下一代照这么总结还有未来吗……快停吧！）
台下众侠岚已经对这个神秘成熟的小孩充满了信服……毕竟这些年的痛苦只有自己最了解……特别是小学科教师…
解决办法就是打通侠岚序教学和家庭教育之间的联系让家长能认知到自己的教学水准在什么水平以及自己家的孩子在同龄人中的水平……
具体措施就是模仿科举制度的方法考试将所有学生分出名次！
但这还不够！还要让家长意识到他们的孩子在什么水平以做出相应措施！我们还要将所有的学生成绩从优到差排列交给家长让他们做出额外措施，毕竟侠岚序都是统一教学！这时候就需要家长的举措……
破阵：小辗迟说的很对~我们急需改变现状，今天就在这里！我们将要制作出第一张侠岚序一年级试卷！明天我们就要开始第一次侠岚序知识考察………………………………
2时辰后………………柏寒带着90张试卷离去复制抄录…………期间他从他人口中听说了辗迟刚刚的演讲他惊为天人（不愧是辗昭前辈的孩子！倒也门当户对…………………………）
破阵：此次出题讨论会议正式结束，按照小辗迟的嘱咐所有人都只能留存自己出了题的结果记忆，题目记忆全数封禁禁止泄露！