六年级走廊，人影嘈杂。
错身而过的学生中，
不乏许多人高马大的存在。
不得不说，
现在孩子的发育是真的高。
十一二岁的年纪，
打眼看去，竟然还有接近一米八身高的存在！
周铭在人群中穿梭着。
亲口解答了众人的疑惑。
总结下来，
无比简单的两个词——
拉关系、送心意！
说实话，这个答案虽然在情理之中。
但却在许多人的意料之外。
理由，
还是和周铭的行为与性格有关。
很难想象！
一个行事雷厉风行，能说出“马踏东京赏樱花”的少年。
会去和一帮心智及见识都不如他的小学生拉关系。
再者！
周名并不是那种圆润如水、圆滑市侩的性格。
相反其实是一个很有主见和棱角的人。
你说他会去刻意给高年级的学生送点小礼物，刻意表达心意.....
怎么看，都觉得有些出离。
“陈老师，你常年在教育界，对学生这个群体比较了解。关于刚刚小周铭这番话，怎么看？”
点评间中，顾言满脸疑惑的看向陈书。
“怎么说呢........其实现在的学生普遍比较早熟，人情世故也并非完全不懂。”
“况且我们大家也看出来了，小周铭的表现确实挺像个小大人的。”
“你说他用一些特别的手段去刻意维护同学关系，我觉得倒也不是不能理解。”
“只是........我不明白他的动机到底在哪里！”
对对对！
当陈书说出最后一句话时，
观众瞬间点头附和！
问题就在这里！
小孩哥是可以送礼、是可以拉关系。
以周铭的情商和智商，
用点人情世故，不难！
可问题是。
他做这些事儿的动机在哪里啊？
都是一帮小屁孩，
无非一起做做游戏，分享一下小零食。
这么单纯且稚嫩的关系。
有必要像成年人那般市侩维护？
没道理！
属实没道理啊！
深重的疑惑，将直播间紧紧包裹。
大家都猜不到周铭的动机。
小撒也是！
沉默思索几秒后，他再一次开口了。
“很难想象啊，周铭同学在人际关系的处理上，也比一般小朋友成熟的多！”
“所以你这样做，是觉得大家以后还会长时间相处，所以要维系好彼此之间的关系吗？”
“这倒也不是........”
周铭摇摇头。
“一开始的时候，他们觉得我一个外国人，理应与他们打成一片。”
“觉得我不说英文，只喜欢说中文，算是个异类。”
“就经常来班里找我麻烦。”
“长此以往，我觉得很烦，就只好打成一片了！”
呃........
此话一出，观众们一阵沉默。
动机，好像被小撒给问出来了。
没看出来，小孩哥竟然还有一段这么心酸的经历啊。
原来是因为他说中文，被大家所排挤。
所以才选择去送礼打关系啊。
哎.........
果然每一件事的背后都是有它的本源逻辑的。
小孩哥这样做，
看来也是逼不得已。
直播间的氛围，突然变的有几丝沉重。
小撒长舒一口气，有些爱怜的拍了拍周铭的肩。
“其实有些事情可以告诉老师的，你年龄还小，千万不要硬抗。”
“老师？”
周铭笑着摇摇头。
“老师解决起来哪有我自己解决的快！”
“能解决一个也解决不了一群啊！”
“打一片太累了，打一个就等于打一片。”