同一时间。
央海音乐学院各个班级群。
导师都发了同样的一条信息：
“@全体成员，刚才我发到群里的直播链接，大家点进去看看。课程讲到的声、形、势三者归一，直播间主唱已经完美展现，大家看完之后做好笔记，下节课我们逐个拆解，有条件的最好全程录屏。”
“收到！不过这好像是个斗音的直播链接？？？”
“不会吧，这是要研究网红？都是一群调音怪，有啥好看的。”
“虽然网红都靠调音，但这个主唱绝对不是，他一首歌融合了三十多种技巧，本身是行走的调音机器！”
“没错！他很清楚自己的弱点，全程都在控音，太逆天了！”
央海音乐学院是国内名校，与同行学校都有相关合作。
所以他们这边关注的直播间，很快就在各大音乐学院传开了。
起初各校的音乐导师都嗤之以鼻。
一个网红能有什么学习的地方？
网红什么时候能跟国家队相提并论了？
但央音都在疯传，自己也不能落后，于是就点进去看了一眼。
这一看，有的面红耳赤，有的神情肃然。
声、形、势三合一，直接给歌曲注入灵魂，这是最理想的演唱状态。
这居然有人做到了？？？
一时间，各校师生都在拉人看直播。
直播间人数迅速飙到了三万，顺利挤进大型流量池。
……
与此同时。
嘉辉国际私立小学这边。
陈校长与几位老师游校巡查，一行人来到了综合楼楼下。
五层楼高的综合楼，涵盖了多媒体教室、阶梯教室……
按理说下午第一个节课的时间，综合楼应该没什么学生的。
但此刻三楼走廊却人群涌动，本就狭窄的走廊，挤满了学生。
“怎么回事？！”
陈校长第一反应就是学生安全。
这么多人聚集一条走廊，多危险啊！
不待有人回答。
他忽然眉头一颤。
3号阶梯教室就在三楼，他借给一个网红拍视频了。
难不成是出了什么岔子？
陈校长越想越慌，很后悔把校外人员放进来。
“快，上去看看！”
话一说完，他就一马当先大步上楼。
几人匆匆来到三楼。
走廊上高矮胖瘦全是学生，一个个全都伸长脖子，堵在三号阶梯教室门口。
这是典型看热闹的阵仗。
该不会是里面有人打架什么的吧？
陈校长严肃喝道：
“都聚在这里做什么？”
“不用上课了？”
学生们意犹未尽地向两边散去。
几个胆子大的五年级学生回道：
“校长，里边那位歌星，是来参加学校年会的么？”
“这首歌真好听，我妈要是知道了，今年年会她肯定会来！”