第三十章 同学李晓静(1 / 2)

关于品鉴对联的事情,陆阳暂时放了下来。

然后,全身心的专注于,对联的书写上面。

这可是他书写的第一幅对联……

能不能卖出去,就看第一次的书写。

一般情况来讲是不允许失败的,如果失败更换纸张重新的话,顾客会认为是你水货,从而不愿意买。

就算是重新写,那种感觉也将会消失的……

顾客要的就是连续的感觉,持续的感觉,完美的感觉。

给顾客展现这些,就能够很好的照顾好顾客的心情。

这种事情,从心理层面来讲的话,是很关键的。

于是乎,陆阳就这样,非常专注的成功的完成了一次书写。

当他写完之后,停下之后有一种酣畅的感觉。

虽然还没达到淋漓的地步,但是内心之中有一种圆满的感觉。

就在这个时候,系统提示音响了起来。

【恭喜宿主的书法等级成功提升了2级,现书法等级37级!】

陆阳没理会系统的提示,时不时提示一下,他已经习惯了。

“不知道这位顾客,这幅对联,您满意吗?”陆学义询问了一句。

该男顾客,赶忙站在了陆阳的身边,这样才能更好的看清整幅对联。

看完之后,他连连点头:“嗯,好,真好!”

“没想到小孩,小小年纪竟然有这种本事,当真是厉害。”

“叫你小孩哥也不为过啊?”

“这么好的字,我可真写不来。”

说来也好笑,这种水平的字,他自己都写不来,然后他还要拿这个字迹去教训自己的儿子,让他好好写字。

可能说辞都想好了,就比如说“你知不知道,这是个年纪和你一般大的小孩写出来的,别人家的孩子能写这么好,你为什么不行?”

于是,“别人家的孩子”这种噩梦级别的虚假存在,就深深的烙印在了该名小孩的印象之中。

陆阳即不管,也不在乎,别人家怎么教育,是别人家的事情。

如果多说两句的话,他还以为你事多,喜欢教他做事。

到时候不辛苦的不愉快……

“好好好,付钱,我很满意!”该名男子付完钱之后,等待字迹的干涸,便将这幅对联拿了回去。

而在等待自己干涸的过程中,陆阳品鉴起了这幅对联。

这幅对联是真的非常的妙……

给陆阳直观的感觉就是,妙在结构工整、内涵深刻、音律搭配、意境相通、最后再来个简练的横批简直太妙了。

【叮!】

【恭喜宿主对对联等级成功提升5级,现对对联等级15级。】

果然,对对联的等级需要在品鉴对联的时候,才能够提升。

而在抄对联的时候,这个等级是一直都“无动于衷”的。

毕竟,抄对联是书法等级的范畴,而品鉴对联是对对联的范畴。

“小阳啊,休息一下吧,等一下可能比较多人。”

“要是人人都喜欢你写的对联,让你写对联的话,那你怕是会很累。”

陆学义关心的说道。

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