家里没有宣纸也没有墨砚，毕竟她没想过会得来一支毛笔。
将下午买回来的素描纸抽出一张，拿起笔认真的构思起来。
施画的整个心神都沉浸在作画中，既然要画就要拿出最好的状态，这是她的一贯理念——作画的技巧可以不够高，作画的工具也可以不够好，但作画时的态度却必须是最认真的！
她心无旁骛地专注于画纸之上，逐渐进入了玄妙的忘我状态，等到她回过神来，一幅栩栩如生的花蝶图已经跃然纸上！
施画看着自己眼前的画，呆住了！
这分明是前世的一位画家于非闇的绢本作品，也是前世她的收藏品之一，花了两万块钱买下来的。
这么说起来，刚刚起笔时，她脑海中的确出现了那幅花蝶图……
绢本是指绘在绢、绫、丝织物上的字画，虽然施画是在素描纸上作画，却将整幅图几乎一模一样的“复制”下来了！
这已经不能称作是临摹，整幅画甚至连色彩浓淡都与她印象中的原作花蝶图完全一样！
这也是另一个让施画诧异的地方——她使用的不是国画颜料，而是小学发的廉价水彩，两者色彩的鲜艳程度完全不能相提并论，天知道水彩颜料怎么会画出国画颜料浓墨重彩的效果？
柳琢看了看放在一旁的毛笔，莫非是它的原因？
她拿起那支毛笔还想研究一番，最终因为太疲惫了，只好放弃。
施画一头栽倒在床上，睡死过去……
第二天一早，施画重新体会到了当一名学生党的痛苦！
她昨晚作画到半夜才睡，今天早上起来后脑袋一直嗡嗡的疼，一直持续到她背上书包出门以后，头疼才略微缓解了一些。
走在去学校的路上，施画认真考虑起跳级的可能。
按部就班的读完初中、高中、大学，那可是需要整整十一年！
对了，华夏国与中国的教/育制/度不同，小孩子从五周岁进入小学开始，仅仅义务教育就有十一年，其中小学六年，中学五年。
非义务教育则是大学预备班两年，大学三到四年。
今年十二周岁的施画本应该读八年级，呃……就是传说中的中二少女。
不过，在她小时候，施晴正沉浸在“丧夫之痛”中，忘记给施画办理升学的手续，使施画在幼儿园多呆了一年……
这也是施画进入小学后，性格越发内向的原因之一！
但凡与众不同的人，无非两种反应：不是为此感到沾沾自喜，就是苦恼的灰心丧气，很显然当初的小施画是后者。
施画握紧拳头，很快，她就会彻底颠覆这种现状的！
打定主意后，她步伐轻快的走进了七年级二班。
“小画！”
才刚踏进教室，一个女孩子就迎过来用轻快的声音唤了她一句。
施画看向那个女孩儿，目光微闪，嘴角勾起了一抹意味深长的笑意，叫出那女孩的名字：“可馨~”
纪可馨走过来的步子微微顿了一下，今天的施画似乎有些不同？
她装作若无其事地仔细看了施画几眼，心中暗道应该是她的错觉吧，不还是那副死气沉沉的样子，真可怜！
这个认知，却成为纪可馨日后无尽悔恨的源头……
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