施画敲敲门，走进班主任的办公室。
“老师，您找我？”
于雪梅正在批改刚交上来的作业，听到施画的声音抬抬下巴示意她坐下，继续批阅手里的本子也不看她，开口问道：“我听肖伟说，你不愿意和他们一起练习？”
果然是因为这件事！
“不是的，老师。我只是希望能够自由安排练习的时间。”
“如果每个人都像你一样，这个班级还有什么秩序可言。没有规矩不成方圆，这么简单的道理难道还需要我再教你一次吗？”于雪梅终于抬起头来看了施画一眼，语气严厉地说道：“从今天开始，你每天跟着肖伟他们一起练习，不要搞特殊化。行了，出去吧！”
三言两语，拍定了这件事，于雪梅又低下头开始批改作业。
施画走出办公室，许青青不知道从哪里冒了出来，自来熟的凑上来小声问道：“咱们老班骂你啦？都是那个肖伟告的状！真不像个男人！”
说完，见施画没附和她，吐了吐舌头走了。
校内选拔赛在十月一日，距离那天还有三个多周！
施画算了算，无奈的叹了口气。
算了，忍忍吧，谁让自己是学生呢。
但是，她不想一直忍下去！
三个周以后，不但有校内书法选拔赛，还会迎来她的第一次月考，她一定要好好准备，争取到时候申请跳级！
放学后，施画果然留了下来。
她跟着肖伟等人去了练习教室，发现里面已经备好了笔墨纸，摆在两张对在一起的大桌子上。
许青青解释道：“这是我们上周五一起去买的，平摊下来每个人要交三十五块钱！”
施画点点头，说道：“我明天带来给你。”
许青青连忙摆手，“不不不，别给我，我可是个穷人，是李湘萍帮你垫上的。”
施画楞了一下，朝李湘萍说道：“谢谢，明天我就把钱还给你。”
对方微微一笑，带着非常完美的弧度，声音柔和地说道：“不用客气，这些是你的笔和纸。”
施画连忙接过来，看了看发现桌子的四个边都被人占据了，只好问李湘萍：“能在你旁边练吗？”
“当然可以。”还是那柔柔的语调。
元代书画家赵孟頫曾说过：“石如飞白木如籀，写竹还应八分通，若还有人能会此，须知书画本来同。”
简单来说就是，书法中的运笔、构图和美感，与绘画时的运笔、构图和美感是共通的，甚至气韵，骨法也多有相通之处，擅长其中一项，往往另一项学习起来便会事半功倍。
当然，这里的绘画仅指国画！
施画也能够写得一手好字，这也使她特别喜欢在自己的画上题字。
兴致上来，她拿起一旁的狼毫笔，行云流水般写下“文而不华、质而不野、不激不厉、温文尔雅”十六个字。
李湘萍看到，忍不住赞叹道：“好妙的字！好畅快的行书！好贴切的形容！”
这文绉绉的排比式赞美让施画有些无语，她只不过是想起前世看到的赞美《兰亭集序》的一段话，忍不住写了出来而已。
她自己的字还差得远呢，哪里贴切了……
对面的三人听到李湘萍的话，纷纷围过来看施画的字，然后目光复杂。
于耀华酸不拉唧的小声嘀咕：“怪不得不愿意和我们一起练字呢！”