客压。
与司马徽、庞统见面了。
“恭喜司徒太人又立下赫赫战功，威加海内、拜大将军!
曹旭身份与头街越来越耀眼
他成了许昌地位唯-能与曹操比肩的大佬。
“水镜先生过奖了。这次官渡能够大胜。多亏孔明土元否则想要埋伏刘备、全歼袁军奇袭部队，我只怕未必能做得到。
诸葛亮、庞统、赵云都立了大功。
曹操才发现儿子也拉起了-支优秀的团队。
他对此非但不忌惮反而非常的高兴，只觉曹旭终于开窍封赏时无不予以侧重技持，让他们都得到“不小的好处。
司马徽对此e
老怀开慰、非常满意。
他的学生以卧龙凤雏-最优
自然希望这二人能有一番一作为。
天下群雄并起。
唯有曹旭最值得辅佐l
商业互吹。
适可而止。
该谈正事了。
水镜先生对军政都不感兴趣
其志不在仕途。而在教育之上
这段时间不仅担任《许都文学报》主编_为曹旭管理报刊。同时也花了精力。用以准备教育事业，以学校的筹建、，教材编纂工作为主。
为此。
司马徽发动了人脉。
他找来-堆热衷教育s志同道合的名十。
有曹旭过去扛下的基础设施L 又有司马徽簀人不懈努力，创办民学这件事就正式提上日程
今天。
司马徽过来。
就是汇报成果的,
汉代并非没有学校。
太学就是汉代创办的教育机
以传授经学、研究学间为主要内容。
汉初只有几十人，昭帝时太学生增至100人，宣帝时达200人。元帝时100人成时候。太学生达到过两三万之巨
华夏是世界范围内。
最为重视教育与传承的一个文明。
这种崇尚教育、尊师重道s崇尚才子的传统..也是创办民学的基础。
不过，太学是官学，传授知.识以儒家经学为主，主要延伸范围以书画之类的学科为主、所针对的学生普遍是世家子弟，与曹旭追求的不一样。
有教无类。
学以致用。
这才是曹旭的理念。
而这司马徽刚好不谋而合s
这也是司马徽为什么愿意留.下来的最主要原因。
司马徽说，“ 司徒指导之下首批教材正在编纂中，请司徒大人过目样本。”
曹旭办学。
设必修选修两大娄课程。
其中必修科有，儒学、策论r 基础科学。
儒学是传统的四书五经。.策论是培养辩证能力、研究政治韬略的学科，至于基础科学则主要以数学、地理、基本物理常识为主的一些基本知识。
选修科月预计设立，书画、农学、医学、工学、兵学、商学、高等科学等。
如此教出的学生.不仅明事理能做文章.有基本科学涵养。更有一技之长，绝不是只会读书. 说大道理的书呆子。
“不错!”
“记住一点。”
“许昌学院是民学。”.
“既然是民学、就要以实用.为主。’
“屠龙之技，不是不可教，但要因林施教。”
“水镜先生只管放手去做、人力物力办学资金。完全不用考
曹旭计划将许昌医院、.许昌些作坊， 乃至格物报、文学报，与许昌学院合作 既能使学 生学到最新、最先进的知识，又i学生获得实践的机会w
比如说。
许昌医院有两百名名医。
这些名医可以到迕昌学院医学课进学。
那些选修医学的学生。若立志成为大去的话。他们可以提前到许昌医院实习与进修.既能给许昌医院帮不少忙、节省不少成本。也能让他们学习到更名知识