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韩牧自己前世的时候就非常喜欢《放生班的春天》这部电影
他觉得这是前世最县有感染力的电影之一了。
由于送部电影拍摄的时候韩牧还没有出生，因此他也只能在网上看一看这部电影，无缘在电影院和这一部电影相遇了。
其实当时韩牧第一次听到《放生班的春天》这部电影名字的时候，“还以为是一部**本土电影呢，没有稳到居然是一部外国电影，不得不说这部电影名字翻译的真的非常接地气。
前世的时候韩牧一口气看完_了这部法国影片《放生班的春天》，他是在激动、理解、宽容中欣赏完的。的确是不一样的视角
却给了人们很好的惊醒，告诉我们用业做老师。
韩牧觉得用心做老师。我们应该把自己的目光投放的学生的身上，想想他们需要什么。
影片里院长和马03修老师_就是酉种类型的教师的典型的代表，院长出类可能就是一些个别的把自己的且的敏在教学之上的老师。
二开始的时候，他非常反感马修老师带领孩子们成立合唱团， 而且态度非常明确，他对马修老师说“我不喜欢你的态度，更不喜欢你的做法”，但到了自己加官进爵的时候，伯爵去人来参观的时候，指名要欣赏马修老师组织的合唱团的时候，这位院长却完全变了态度，组织合唱团成.了他自己的主意， 而且对此还到处吹嘘说是自己的人性化教学。是自己对教学法所做的新贡献。
“但宋际上呢?他为了这群鸟合之众团嘴r变得老实一些，什么样的体罚都用上寄。让池塘底教养院变得死气沉沉.乌烟瘴气
甚至是阴森恐怖，在这里的孩子好像囚笼里的小鸟一样，绝望地在高墙之内，过着暗无天日的生活，他们没有希望，直到马修.老师来了，马修老师虽然仅仅是二位代课老师，但他知道孩子们最需要的是什么，他从孩子的兴趣出发，找到了孩子们的特点。分别从不同的侧面鼓励孩子.他是一位细心的老师，他善王从孩.子们的眼神中看出他的教学方法的转变，他让孩子真正找到了自由，心灵的自由，他甚至敢于去破坏院里的规矩，带领孩子们到大自然触去郊游，这些都是马修老师从孩子们的腽中的到的。
用心做老师，我们应该在孩子最困难的时候，去尊重、相信
理解、宽容他们。马修老师虽然仅仅是一位代课老师，他做的事情也没有什么惊天动地，也没有创造什么完整的教育理论，但他却是一位伟大的老师，至少在他的学生心目中。不管在什么时候，我们看到马像老师都是在尊重、相信、理解、宽容自己身边这些可能在当时院长看来劣迹斑斑的男生，正是这些让我们感觉的马修老师教育的伟大，即使是一位在当时人人都望而生畏，人人都必为无可救药的蒙丹的时候， 马修老师还是更了让人无法容忍的宽容，蒙再对马修老师的大不敬在我们好多人看来是无法容忍的，但马修老师还是不断的替他说情e
所以当最后蒙丹被警察带走的时候，他朝马修老师淡淡的一笑，或是对马修老师最后的回报吧，但可惜的是教养院却没有给这样的一个少年一次信任的机会, 结果也是把他推上了悬崖，以至于教养院最后遭到蒙丹报复性的放火。的确，马修老师真正站在了孩子的角度上，所以。孩子们犯的一切都错误都是可以容忍的，都应该充分地相信他们。给他们扼脂自己的机会。
用心做老师，我们在于一种理念的传播。693如果 间马修_老师做为一名代课老师，最大的收获是什么?可能就是二种理念的传播，这种理念是符合人性发展需求的，是可以改变人生命运的，交给学生用仕么样的眼光来看待周围的人和事，在马修老师给皮埃尔一个演唱的机会的时候，皮埃尔没有辜负老师对他的期望，“在皮埃尔专注的眼神里。我突然领略出许多东西，有着骄傲，被宽恕的喜悦和一种新的感受，他第一次懂得了感激。””。韩牧觉得通过我们的教育，让更多的人懂得如何去寻求属于自己的幸福，发至是改变自己的命运，而在这之后，我们是不能要求想要的太多的。
韩牧认为电影中的马修老师是伟大的，虽然在历史中默默无闻，但是历史进程却是有无数马修这样的人推动前进的。*章节由爱看书吧更新如您在其他网站看到逐华永<印请移步爱看书吧进行阅读否则将无法阅读本书最新章节网址m.aikanshu8.com或者百矯搜素"爱看书吧"进入苜页