???如果一个人总觉得生活太过顺畅太过安逸了，那么很有可能这个人正在走下坡路——因为只有下坡的路才不费功夫。
想起这句话的时候，叶沐正在状元班的教室里伸着懒腰。状元班的三十名学生在每天晚上六点半开始进行教学，十点半下课，中间有两次课间休息，每次休息却只有短短的五分钟时间。
好在最后一节课老师都会留上大半个小时让尖子生们互相交流，要不叶沐扶着额头想事情的时候总会觉得进来这个状元班学习是不是一个错误的决定。
虽然充实向上的生活能够让人对生活更有信心，但叶沐想着他现在充实得有些过头的生活时，还是很难保持住不翻白眼的状态的。
为了照顾各班学生让各班学生能够互相交流，所以安排位置的时候，每个班级的尖子生们都坐在一块儿，全年级一共十个理科班，高三十班占据了其中的五个名额，除了叶沐顾兮兮还有李婷张维维，另外的那个男生是十班一个一直都内向低调的尖子生。
时间到了晚上十点左右，尖子生们已经开始了每晚结课前的课堂讨论。不过现在才是状元班开课的第二周，虽然气氛已经没有了第一周的冷淡，但是各个班级的尖子生们之间还是有很深的界限存在着。作为代表各个班级进入状元班学习的主力军，如何为自己班争脸面从来就是尖子生们记在脑子里边的除了好好学习的第二号大事。
在对外时，市七中的每个学生都能把学校荣誉感放在第一位，但是如果是对内的班级比较，班级荣誉感还是要大于一切的。
这从大班长李婷每次在老师提问时积极举手回答就可以看出一点，就连对举手回答问题基本无爱的叶沐顾兮兮他们也被李婷时常提醒着主动些。
听说状元班的任课老师在和校长王平报告这件事情的时候，王平对这种良性竞争的状况十分满意，还传授给老师们几种挑起尖子生们竞争主动性的方法。
之后学生们就算知道校方就是打着这个心思，也都会非常乐意的投入了竞争当中，谁叫这确实很有效果，当然——如果疲劳度不增加的话就更好了。
今天晚上最后一节课讲的是数学，状元班的数学老师是三班的数学老师周理。高二下的期末考，周理对叶沐全市数学单科第一名有着很深的印象，后来每次在三班上数学课的时候，周理就会从严肃那要来的叶沐的试卷或者作业，然后作为模版给三班学生们进行教学。
严肃原来资历的教学经验都要丰富很多，但他担任着十班班主任的职位，分身乏术之下只有放弃了状元班数学老师的职位，而周理在获得了这个职位之后，倒是兴奋得好几天都睡不着觉，甚至在给尖子生们上课的时候，时常都会讲着讲着就激动了起来。
作为一个老师，能够教授优秀的学生从来就是一件很美妙的事情，再加上大半年后的高考这些尖子生取得的优秀成绩能够给周理带来巨大的荣誉和利益，他进行教学工作的积极性前所未有的大了起来。
同时，周理也对把机会让给他的严肃十分感激，在状元班上课的时候除了本班学生外，周理最为照顾的就是十班的五个学生。
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教室里边现在讨论的气氛比较不错，周理握着粉笔站在讲台上，看着台下的三十个学生自觉的开始互相讨论，嘴角很开心的翘了起来。
苏素是状元班的班长，也是周理在三班的得意门生，周理每每在上课的时候，都会向苏素投去许多注意力。周理现在还未到三十岁，这一届的高三三班是周理带的第二届学生，对于周理来说，能够遇到像苏素这样的学生，他觉得也是一种莫大的运气。想到这儿，周理再看了苏素身边隔了一处走道正伸着懒腰的叶沐，想着要是叶沐也是三班的学生，那可真就完美了。
自己似乎有点贪心啊，周理捏了捏粉笔想道。这么想着的时候，周理忍不住开心的笑了起来，不过在下一秒，周理脸上的笑容突然凝滞了起来。
他看到了苏素微微抬了抬身子，把身下的椅子向走道另一边的叶沐身边移了移，接着她伸出手拍了拍叶沐的肩膀，向叶沐示意了她手里的数学参考书，再接着苏素把参考书放在了叶沐显得有些空的课桌上，指了指书上的一道题。
“叶沐，这道题你是怎么想的，刚才周老师讲的我觉得还是有些不明白。”
状元班的教室不大，学生们坐得很密集，苏素的话让教室里安静了大概一秒的时间，很快又响起了不大但却密密麻麻的讨论声。
叶沐伸完一个懒腰，正准备打个阿欠继续和旁边的张维维讨论问题，然后就被苏素给叫住了。
叶沐现在正有些呆滞，原谅他的窘态吧，再怎么说苏素曾经在他的生命里扮演了一个高高在上的女神形象，虽然在本学期初的尖子生表彰大会上，叶沐曾和苏素握过次手，正式的认识了一回，但事实上之后叶沐一忙碌起来也忘记了继续和苏素增进友谊。