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第056章 真正的古文(2 / 2)

上课铃声响了之后,孙莉按照惯例开始点名。

“王刚。”

“到。”

“孙晓晓。”

“到。”

“吴晓飞。”

“到。”

……

之所以要点名,一方面是惯例,另外一方面她光听刘兰说宋杰了,还不知道宋杰具体是哪个学生,所以她这次点名的时候非常注意,想看看宋杰到底是什么样子的。

点名很顺利,每个人都快速的答到,可是怎么也没有想到,到宋杰这里的时候,居然停了下来。

“宋杰。”

“宋杰?”

“宋杰有没有来?”

孙莉连续喊了三声宋杰的名字,可是一直都没有人回答,这让孙莉的心里面有些生气了,难道这个宋杰没有来?

仔细的扫了一眼课堂里面,所有的同学都在看着她,只有角落的位置有一个发呆的人,而且这个面孔还比较陌生,心说难道这个就是宋杰,这也太年轻了吧,看起来不过十六七的年纪,上课居然发呆,这还把不把她这个当老师的放在眼里?

就在这个时候,宋杰前面的一个同学回头点了一下宋杰。

“老师点你的名字呢。”那个同学简单的说了一句,就把头回过来了,对于宋杰上课发呆的事情,他们都已经习惯了,可是语文老师孙莉的课,每次都点名的,宋杰在这个时候还发呆,明显已经让孙老师生气了。

“哦,老师我在这里。”

宋杰这才回答了一句话,刚刚他在专注运功疗伤呢,没有注意外面的事情,听到同学提醒,他才明白原来是点名了,他没有上过学,根本不知道上课还有点名这一说。

“下次注意。”

孙莉听到宋杰的话,心里面就更加生气了,心说这个宋杰懂不懂规矩,发呆不说了,回答也不知道起身,这明显不把她这个老师放在眼睛里面,那好啊,等一会就好好的收拾一下她,虽然很生气,但是孙莉依旧没有表现出来任何的情绪波动,在心里面下定心思之后,孙莉就开始继续点名。

点完名之后,正是开始讲课。

“同学们,上次的课程里面,我们谈论过古文字和近代文字的发展史,为了让大家更直观的明白,我们的文字是怎么演化的,这堂课我就准备让大家一起看看,我们的古文字到底是怎么形成的。”

“现在,我们使用的是简体的汉语,这是经过简化过的,之前在民国时期,我们还使用的是繁体中文,顾名思义,繁体中文比我们现在使用的简体中文复杂一些,但是我们都能从中猜测出来具体的含义,而繁体文字也是从汉代之后的隶书演化出来的,可以这么说,我们现在使用的文字,完全都是从隶书演化过来的。”

“真正的古文字分为大篆和小篆,其中大篆包括甲骨文、金文、石鼓文等,是秦统一六国之前使用的文字,秦统一六国之后统一文字,全部改用小篆,那么我就写出来几个小篆文字,看看大家能不能认识。”

孙莉讲课非常不错,深入浅出,不过经过她特意的安排,故意的把课堂的内容转移到了文字的方面去了,这是她的专长,要知道她的另外一个职业是古文翻译,对于古文字可不是一般的了解,所以她选择她最擅长的方面来教训宋杰。

孙莉一回身,在黑板之上用小篆体写了几个字,写完之后,转身开始问这下面的学生。

...

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