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陆修杰针对历史班同学说的高考志愿、学校与专业、就业与发展等情况分析真不是瞎说的。不过针对历史班一众同学的“资讯服务”只是最初级的而已！还有针对集英社高三学生组的中级版资讯分析与职业发展探讨，以及针对核心组成员的高级资讯分析与职业生涯发展规划。
核心组成员是智商、情商、性格、学习成绩等多种因素综合分析择优出来的“才俊”，这是经过曙光集团公司、云裳服装公司、青宁便利公司、青宁物流快递公司、星桥房地产开发公司、四国投资公司、云雀投资公司、基石咨询公司、零点信息与策略公司等公司的职业经理人、资深人力资源经理、建模分析师等专家精英选择出来的有代表性的最有发展前途的人才。
核心组成员为陆修杰、陆翔杰、许晓琳、顾皓、孙冰、马杰、张倩。（陆修杰组，ps：另外还有顾逸强同学组、顾丽华同学组、顾锦华同学组、秦凤儿同学组…组里又分核心、骨干、基石等等）
许晓琳、孙冰、张倩，综合素质极其优秀，培养发展方向为职业经理人（ceo、总裁）。
陆翔杰，性格坚毅，体魄强壮，学习能力强，培养发展方向确定为公安警察系统方向。
顾皓，对于数学符号、数学式子、程序、图形等非常敏感，培养发展方向确定为建模师（经济师、精算师）
马杰，味蕾极其发达，嗅觉灵敏，培养发展方向确定为品酒师、美食家，未来马氏餐饮的核心人才。
陆修杰，开挂的家伙，不好说！
陆修杰骨干组成员：俞晓龙、王丽华等人，培养方向为会计师、律师、人力资源师等等；基石成员，所有加入集英社的该组成员，培养方向多样化，以零售、服装纺织、电子商务、物流、房地产、餐饮、旅游等行业需要的人才为基准。
除了一些需要继承“祖业”或者是家里有其它明确要求的人，绝大部分的集英社成员基本上都遵循了“资讯服务”和职业规划，量身定做了高考志愿表。
……
高考前，学校给高三学生放假让考生们自主复习，究竟是利大于弊，还是弊大于利，这是一个仁者见仁智者见智的问题！
通常来说，高考前放假对于学习上主动积极的学生来说是利大于弊，对于被动学习、自控能力差的学生来说是弊大于利。
高考前一周，英才中学给高三年级组学生放假，让考生们回家自主复习迎考！
针对这个情况，陆修杰再一次发扬“穿越”精神，带着集英社大部分的高三考生们，共聚青宁假日旅馆，群体性地复习迎考。除了许晓琳、沈琳、张婷等少数几人选择在家独自复习迎考之外，其余的社团成员都接受了陆修杰的邀请。
在高考前的这一周里，陆修杰安排大家在前3天综合复习、理疗修养，接着再3天的时间里模拟考试、分析预测高考题型，每天6点早起跑步锻炼，6点30分开吃营养早餐，7点开始群体分班复习，基础加强班以二本院校为目标，高级强化班以一本院校为目标。
在模拟高考考试的三天里，每天上午09点00分到11点30分，下午15点00分到17点00分，在假日旅馆的会议室里进行考试，邀请几个气场强大的云裳、青宁、曙光等公司的人力资源部门经理、负责人担任监考老师，完全模拟高考时的情景，加强考生们对高考的应对和临考能力。
……
6月7日早上9时xx分至10时xx分。
“我艹！陆修杰居然猜中今年明珠高考作文题目了！”
“哈哈哈哈！”
“”牵手”！？”我要握住你的手”！咦？！好像用得上啊！”
“”继承、发展与创新”（文化）、”位卑亦忧国”（爱国）、”牵手”（情感）、”奋斗”（学习）、”求同存异”（文化、外交）、”仁义礼智信”（人生观、价值观），修杰猜了这6个高考作文命题，居然被他猜得**不离十，难道修杰之前买通了出卷老师？！不会吧？这是高考舞弊吗？！不知道会不会有人举报啊！唉…！咦，我想这些干嘛，还是把”牵手”搬过来用吧！现成的作文不用，那是傻子！以后的事情以后再说了！”
“”我要握住你的手”！等等，这个题目似乎哪里看到过……我艹，”牵手”——陆修杰给的那份《高考复习策略》里的作文命题”牵手”！！！麻麻的，我没写这篇作文，这下亏大了！……”
“……！”