他们这一刻想起了在考场时的焦躁，绞尽脑汁后放弃的绝望，只觉得一堆脏话憋了喉咙眼。
……他们或许真的不该学数学。
平时被打击也就算了，现在居然沦落到被一个高中生打击的程度。
周一航沉痛道，“你们两个知道吗，刚刚她没有画图，没有用草稿纸，就这么简单的写出来了，最后她说什么你们知道吗？说我们期末考试的题还有点水平，我们能这么算了吗？我们的S大的名誉啊！”
还算有点水平！！我们明明很有水平好吗！S大的数院全国前三！你居然用有点水平来形容！
周一航觉得自己的体内的校魂正在熊熊燃烧，两个小伙伴迟疑的看了他一眼，“你想——”
“——找罗博！”
周一航掷地有声，正义凛然，说完后，轻咳一声，对着他们挤眉弄眼，“你们不好奇吗？他们两个对上，谁输输赢？”
好吧，这才是他的目的。
……
洛叶第三天来的时候，周一航再次准时来报道，这次他身边跟着一个斯文俊秀的男生，他主动自我介绍，“你好，我是罗博，听说你解出来了那道几何题。”
他推了推眼镜，“我很好奇。”
他说的轻描淡写，实际上周一航为了说动他那叫一个天花乱坠，就说洛叶是如何快速的把这道题解了出来，罗博跟教授做的课题刚刚结束，听他这么一说，听说对方还是高中生，心神一动，跟着周一航来了这。
洛叶道，“你好。”
罗博看了看她桌子上的书，以及她摊开的笔记本，素描本，上面是一个个的复杂的图案，“你是在研究超立方体？”
他对几何方面的东西从来都很敏感，洛叶没有特意的注明，只是一个个的二维几何，他就立刻想到了超立方体，又看了她桌子上的书，“Lie理论，超立方体，是多维几何？”他的声音也有了一丝兴奋。
“没错。”
周一航第一次看到洛叶脸上出现了一丝笑意，“你也有兴趣？”他不由的心酸起来，靠，数学不好就这么受歧视吗？
“我之前有一段时间研究过，后来因为一些原因就转了方向。”
“有兴趣一起交流下吗？”洛叶把素描本拿到了眼前，“我最近一直在试图构架一个多维几何体，一个对称的，稳固的立方体，我找到了EB的资料，那真的是一个美丽无比的图案对吧？”
“248维的图案，人脑可无法负担起来。”罗博接道，这个工程量普通电脑都不行，更何况人脑，就是他空间几何非常厉害，也不可能完成这么一项任务。
“可是我们可以尝试着人脑的极限。”
周一航是想让他们来个“紫禁之巅”，可谁知道他们就这么一人一句话说起来了，似乎还分外默契，他试图想插话，却总找不到节奏，然后眼睁睁的看着他们两个坐到了一起，小声讨论起多维几何。
“……”你们能不能看看我啊！
洛叶遗憾的道，“如果有相应的软件，应该可以更直观一点，我们可以更好交流。”可是这样的软件她没有找着，只能用素描本来代替，幸亏她空间想象力靠着多年的训练硬生生的锻炼了出来。
罗博的空间想象力是天生的，这就像是一个独特的天赋，老天的恩赐，他可以轻易的在脑中构架出复杂的几何体，切割，改换形态什么的，他都可以在脑内完成，这让他学习几何的时候，事半功倍。
他还是第一次遇到同样空间想象出色的人，两人交流起来，一些地方极为合拍，他还是第一次如此酣畅淋漓的和人这么交谈，以往都要借助软件，他能在脑中完成的操作，其他人往往要根据特定的软件完成操作，再或者要绘图，这样他不得不放慢自己的节奏。
不过洛叶说的也是，洛叶是想要一个全新的结构图，她的要求很古怪，这个结构图的大致轮廓必须和她提供的大致类似，而她要一个尽可能复杂的构架来组成这个结构图，她强调，这个结构图要稳固，对称。
而想要构架这么一个结构图，如果有软件辅助的话确实更好，毕竟线条太多，他们虽然知道哪个是哪个，可是交流起来不方面。罗博也被她这个构想激起了兴趣，他也不在意她为什么想要这么一个图形。
想了想，“在这里交流也不方面，找一间教室吧，我笔记本上有这样的软件，我们可以试试。”
“那真的谢谢你了，你帮了我大忙。”洛叶自然不可能拒绝。
“哈哈哈，我也很感兴趣，想看看最后设计出来的是一个什么几何体。”
周一航：“……”
我这么一个一大活人，看看我好吗！