看到这一幕的姜上被吓了一跳。正想开口呵斥让王广离他远一点时却发现王广身体直直的往后倒。
看着倒地的王广，话刚到嘴边的姜上像是想到了什么，急忙将食指伸到嘴边，对后面的人做出了一个“”噤声”的动作。
可是已经晚了！
看到王广死了，一声声尖叫响起！
“啊...”尖叫声突然戛然而止。
之后又是响起尖叫然后尖叫消失，尖叫响起，尖叫消失......
姜上跑过去堵住姜小果的嘴巴，示意她不要出声。
姜小果点头之后。
姜上挥手将众人的注意力集中在他的身上，先是做了一个“噤声”的动作，脚步轻盈的来到黑板前，拿起粉笔，轻轻的在黑板上一笔一画的写道。
“不！”
“要！”
“发！”
“出！”
“任！”
“何！”
“声！”
“音！”
写完看着众人，见大家伙都明白用双手堵住嘴巴，姜上才点点头。
扫视了一圈，发现就刚才那一下，原本还有十几人的队伍瞬间死了一半。
现在加上姜上和姜小果，仅剩四十四人。
而所有的大人也仅剩一名女老师。
姜上无奈、可惜且自责。
一个小小的失误竟然让一半的人瞬间死亡，这是他无法接受的。
姜上认为这是自己的错，他以为他明白了所有规律，以为能避免危险，结果却栽在一个大意上面。
他应该想到吃完饭就是午休。
午休期间是不能讲话的，因为会打扰到别人休息，就连学校平时都严抓午休说话捣乱的。
更何况是遇到跟学校作息规律有关的鬼铃声。
这次的意外让姜上明白，在对待灵异事件上，不能有丝毫的懈怠！
想到这，趁现在有时间，姜上把整个事件原原本本的复原了一遍。
之后又把可能发生的事推演一遍。
姜上突然发现一个严重的事情，如果鬼铃声的规律是按学校的课程日常来排的话。
那是不是代表着如果等到放学，整个学校所有人必须离开？
但现在整个学校被黑雾包围着，怎么离开？
按这样推演姜上惊恐的发现最后所有人都会死。
怎么办？
这事怎么解决？
想解决问题，就得解决问题的起因。
问题的起因或者说源头是哪？
鬼铃声！
看来，想要活着出去，必须找到、解决源头才行。
想到这，姜上决定等下次的课余时间去找那源头～敲铃声。