不仅仅是不谋而合，甚至因为段加许是重生者的关系，他的很多观点不仅与这位肖教授不谋而合，而且更加的具体，更加的细致。
给肖教授的感觉就是，段加许描述出来的东西，是实实在在在他面前发生过的。是实实在在存在的，而不是构思出来的。
因为很多东西太细节化了。
不过，这位肖教授看这篇论文也只是看了一个开头而已。描述完了前景的部分后，后面的比较专业的术语，比较专业的关于编程类的东西。
这位肖教授是看的七窍通了，六窍一窍不通。
所以越看到后面越觉得没意思，索性草草的把这个论文给翻完了。
翻完后，他很郑重的双手拿着论文还给了张老师。
张老师接过论文后对着肖教授说道：
“实不相瞒，这一次我来找肖教授，是想要请您给一些意见。
我有一名学生，就是写这论文的学生，天赋是真的好啊。可是让我发愁的，也正是因为他的天赋太好了。
你看看他写出来的东西，实在是太过天马行空了。而且他还执拗的认为，未来电池的发展趋势就是按照他论文上所写的那般的。
可是他这篇论文，基础领域完全是靠他自己想象出来的，他研究的技术再有前瞻性。
对于未来再怎么重要，现在想要作为毕业论文，还是太早了，一点啊。
我认为像这样的论文拿来作为毕业论文，分数肯定不会高，甚至能踩着线过，都是因为他这上面提到的一些小技术，小技巧很是实用。”
听到这里肖教授明白了：
“所以您来找我的目的就是为了让我给您一些意见，看看，您的这位学生在论文中所写的，未来3至5年之内，电池技术是否能够发展到这种程度，是吧？”
张老师点了点头，肖教授沉默了一会儿，似乎是在思考什么东西，最后看了一眼那论文，像是下了个重大决定一般。
对着张老师问道：
“张老师。我能知道您这位学生的真实姓名吗？”
张老师很是诧异，他不明白。这问个问题，要个建议，要他学生的姓名干嘛？
不过这也不是什么大事，张老师很是痛快的给出了答案：
“我这位学生，名叫段加许。”
“段加许！”肖教授喃喃自语的重复了一下段加许的名字。像是想要把它记住一般。
念了一遍后，肖教授，这才对着张老师说道：
“其实有些东西，是不好现在就说的。张老师，您也是研究学术的，应该很明白，有些课题在还没未研究出来之前。是需要做保密工作的。”
张老师对此当然很是清楚，一项学术的研究，当这项学术的研究涉及到了国家层面上的利益的时候，就会被要求对研究的东西进行保密。
这也不是什么新鲜事了，就是张老师他自己，也引领过好几次这样的学术研究。
所以听到肖教授这么说后，张老师原本略显轻松的神态，瞬间变得严肃，连腰板也微微挺直了一些。
肖教授见到张老师这一副态度，明白自己的担忧，有一些多余。
只见他向张老师，靠近了一些，声音也压低了几分，这才继续说道：